石城乡:石城小学力促青年教师成长
时间:2013-10-09
为拓展青年教师的发展空间,激发他们工作的积极性、主动性和创造性,石城小学采取全方位、多渠道的培训模式,力促青年教师快速成长。
该校对青年教师的整体要求是:规范教学行为;提高教书育人质量;不断完善自我,成为具有高尚师德修养,先进教育教学理念,较高教学水平,并有一定科研能力、德才兼备的优秀教育工作者。
石城小学对青年教师的培养分““三步走””即合格教师培养;教学新秀培养;骨干教师培养。在此期间要求100%的教师基本功达标;100%的教师提高学历,100%的教师达到一专多能;100%的教师参与信息技术的集中培训。还要过五关检测即高尚的思想觉悟关,师德修养关,驾驭课堂能力关,专业知识技能关,班级教学成绩关。
作者:马辉武
来源:石城小学
该校对青年教师的整体要求是:规范教学行为;提高教书育人质量;不断完善自我,成为具有高尚师德修养,先进教育教学理念,较高教学水平,并有一定科研能力、德才兼备的优秀教育工作者。
石城小学对青年教师的培养分““三步走””即合格教师培养;教学新秀培养;骨干教师培养。在此期间要求100%的教师基本功达标;100%的教师提高学历,100%的教师达到一专多能;100%的教师参与信息技术的集中培训。还要过五关检测即高尚的思想觉悟关,师德修养关,驾驭课堂能力关,专业知识技能关,班级教学成绩关。
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